Berufen zum Lehrerberuf – Zusammenhänge zwischen Berufungsempfinden, Selbstregulation und motivationalen Orientierungen bei Lehrkräften evangelikal orientierter Schulen

Röhl S, Pirner M (2020)

Publication Type: Journal article

Publication year: 2020

Journal

Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik German Association of Religious Education Scholars

Pages Range: 197-217

Journal Issue: 2

Authors with CRIS profile

Manfred Pirner Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts

Involved external institutions

Pädagogische Hochschule Freiburg DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Röhl, S., & Pirner, M. (2020). Berufen zum Lehrerberuf – Zusammenhänge zwischen Berufungsempfinden, Selbstregulation und motivationalen Orientierungen bei Lehrkräften evangelikal orientierter Schulen. Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik, 2, 197-217.

MLA:

Röhl, Sebastian, and Manfred Pirner. "Berufen zum Lehrerberuf – Zusammenhänge zwischen Berufungsempfinden, Selbstregulation und motivationalen Orientierungen bei Lehrkräften evangelikal orientierter Schulen." Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik 2 (2020): 197-217.

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