Fokusmuster interner Schulevaluation - eine Sekundäranalyse empirischer Schulevaluationsdaten

Pirner M, Spanhel D, Wild K, Gläser-Zikuda M (2019)

Publication Type: Authored book, Volume of book series

Publication year: 2019

Publisher: Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg, SUN. Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

City/Town: Nürnberg

Book Volume: 42

Edition: 1

ISBN: 978-3-945280-02-7

Authors with CRIS profile

Manfred Pirner Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts Dieter Spanhel Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie Klaus Wild Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Michaela Gläser-Zikuda Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

How to cite

APA:

Pirner, M., Spanhel, D., Wild, K., & Gläser-Zikuda, M. (2019). Fokusmuster interner Schulevaluation - eine Sekundäranalyse empirischer Schulevaluationsdaten. Nürnberg: Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg, SUN. Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung.

MLA:

Pirner, Manfred, et al. Fokusmuster interner Schulevaluation - eine Sekundäranalyse empirischer Schulevaluationsdaten. Nürnberg: Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg, SUN. Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung, 2019.

BibTeX: Download