Bell P, Suckow D (2013)
Publication Language: German
Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes
Publication year: 2013
Publisher: Peter Lang AG. Verlag der Wissenschaften
Edited Volumes: Die andere Familie. Repräsentationskritische Analysen von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart.
Series: Inklusion/Exklusion. Studien zu Fremdheit und Armut von der Antike bis zur Gegenwart
City/Town: Frankfurt a.M.
Book Volume: 18
Pages Range: 35–47
ISBN: 978-3-653-02977-2
DOI: 10.3726/978-3-653-02977-2
Dieser Band versammelt historische, kunstgeschichtliche, medien- und literaturwissenschaftliche Analysen zu diversen visuellen und textlichen Repräsentationen armer und fremder Familien von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. Indem das traditionsreiche Konzept Familie im Kontext der Semantiken von Armut und Fremdheit beleuchtet wird, zeichnet sich auf spezifische Weise ab, wie der seit der Neuzeit vorbereitete Diskurs von einer «natürlichen» Inklusionsgemeinschaft im Laufe der Jahrhunderte bis heute immer neu verhandelt und performativ hergestellt wird – gerade in Abgrenzung zur «anderen» Familie. Neben den spezifischen Diskursformationen, in die die Repräsentationen jeweils eingebunden sind, gilt die besondere Aufmerksamkeit den medialen Strategien und Verfahren, mit deren Hilfe die Bilder armer und fremder Familien erzeugt werden.
APA:
Bell, P., & Suckow, D. (2013). Familiär und prekär. Eine Einführung zu Inklusion/Exklusion im Bild. In Arbeitskreis „Visuelle und sprachliche Repräsentationen von Fremdheit und Armut“ (Hrg.), Die andere Familie. Repräsentationskritische Analysen von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. (S. 35–47). Frankfurt a.M.: Peter Lang AG. Verlag der Wissenschaften.
MLA:
Bell, Peter, and Dirk Suckow. "Familiär und prekär. Eine Einführung zu Inklusion/Exklusion im Bild." Die andere Familie. Repräsentationskritische Analysen von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. Hrg. Arbeitskreis „Visuelle und sprachliche Repräsentationen von Fremdheit und Armut“, Frankfurt a.M.: Peter Lang AG. Verlag der Wissenschaften, 2013. 35–47.
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