Zum pädagogischen Ethos der Postmoderne. Demokratie als Minimalkonsens in Zeiten gewandelter Werte.

Kopp B (2003)

Publication Type: Journal article

Publication year: 2003

Journal

SchulVerwaltung Spezial Wolters Kluwer Deutschland

Pages Range: 226-230

Journal Issue: 6

Authors with CRIS profile

Bärbel Kopp Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen

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APA:

Kopp, B. (2003). Zum pädagogischen Ethos der Postmoderne. Demokratie als Minimalkonsens in Zeiten gewandelter Werte. SchulVerwaltung Spezial, 6, 226-230.

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Kopp, Bärbel. "Zum pädagogischen Ethos der Postmoderne. Demokratie als Minimalkonsens in Zeiten gewandelter Werte." SchulVerwaltung Spezial 6 (2003): 226-230.

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