Lernportale, universitäre Aktoren, Business Intelligence und m(obile)-Learning: Vier Herausforderungen des e-Learning

Wilbers K (2000)


Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2000

Publisher: Eusl

Edited Volumes: e-Learning in der Berufsbildung

City/Town: Paderborn

Pages Range: 395-431

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How to cite

APA:

Wilbers, K. (2000). Lernportale, universitäre Aktoren, Business Intelligence und m(obile)-Learning: Vier Herausforderungen des e-Learning. In Esser FH, Twardy M, Wilbers K (Eds.), e-Learning in der Berufsbildung. (pp. 395-431). Paderborn: Eusl.

MLA:

Wilbers, Karl. "Lernportale, universitäre Aktoren, Business Intelligence und m(obile)-Learning: Vier Herausforderungen des e-Learning." e-Learning in der Berufsbildung. Ed. Esser FH, Twardy M, Wilbers K, Paderborn: Eusl, 2000. 395-431.

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