Mapping im Unterricht. Exklusion im öffentlichen Raum als fächerübergreifendes Projekt

Hofmann R, Mehren M (2012)


Publication Type: Journal article, Original article

Publication year: 2012

Journal

Publisher: Westermann

Pages Range: 8-11

Journal Issue: 1

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How to cite

APA:

Hofmann, R., & Mehren, M. (2012). Mapping im Unterricht. Exklusion im öffentlichen Raum als fächerübergreifendes Projekt. Praxis Geographie, 1, 8-11.

MLA:

Hofmann, Romy, and Martina Mehren. "Mapping im Unterricht. Exklusion im öffentlichen Raum als fächerübergreifendes Projekt." Praxis Geographie 1 (2012): 8-11.

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