Frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen. Erste Begegnungen mit Geschichte?

Bühl-Gramer C (2018)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2018

Edited Volumes: Frühes historisches Lernen. Projekte und Perspektiven empirischer Forschung

Pages Range: 270-295

Authors with CRIS profile

Charlotte Bühl-Gramer Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte

How to cite

APA:

Bühl-Gramer, C. (2018). Frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen. Erste Begegnungen mit Geschichte? In Frühes historisches Lernen. Projekte und Perspektiven empirischer Forschung. (pp. 270-295).

MLA:

Bühl-Gramer, Charlotte. "Frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen. Erste Begegnungen mit Geschichte?" Frühes historisches Lernen. Projekte und Perspektiven empirischer Forschung. 2018. 270-295.

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