Schülervorstellungen zur Desertifikation - Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie zu vorunterrichtlichen Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der 7. Klasse

Beitrag in einer Fachzeitschrift
(Originalarbeit)


Details zur Publikation

Autorinnen und Autoren: Schubert JC
Zeitschrift: Geographie und ihre Didaktik - Journal of Geography Education
Verlag: Hochschulverband für Geographie und Ihre Didaktik
Jahr der Veröffentlichung: 2013
Heftnummer: 4
Seitenbereich: 173-196
ISSN: 0343-7256
Sprache: Deutsch


FAU-Autorinnen und Autoren / FAU-Herausgeberinnen und Herausgeber

Schubert, Jan Christoph Prof. Dr.
Lehrstuhl für Didaktik der Geographie


Zitierweisen

APA:
Schubert, J.C. (2013). Schülervorstellungen zur Desertifikation - Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie zu vorunterrichtlichen Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der 7. Klasse. Geographie und ihre Didaktik - Journal of Geography Education, 4, 173-196.

MLA:
Schubert, Jan Christoph. "Schülervorstellungen zur Desertifikation - Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie zu vorunterrichtlichen Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der 7. Klasse." Geographie und ihre Didaktik - Journal of Geography Education 4 (2013): 173-196.

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Zuletzt aktualisiert 2018-10-08 um 23:24