Evaluation du procédé de formation FYFOP - P.S.O.F. dans le contexte du système sco-laire camerounais avec considération des standards Internationaux

Bergmüller-Hauptmann C, Hesse HG, Scheunpflug A, Loska R (2005)

Publication Type: Other publication type, Forschungsbericht

Publication year: 2005

City/Town: Nürnberg, Douala

Authors with CRIS profile

Claudia Bergmüller-Hauptmann Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Diversity Education und internationale Bildungsforschung Annette Scheunpflug Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Diversity Education und internationale Bildungsforschung

How to cite

APA:

Bergmüller-Hauptmann, C., Hesse, H.-G., Scheunpflug, A., & Loska, R. (2005). Evaluation du procédé de formation FYFOP - P.S.O.F. dans le contexte du système sco-laire camerounais avec considération des standards Internationaux. Nürnberg, Douala.

MLA:

Bergmüller-Hauptmann, Claudia, et al. Evaluation du procédé de formation FYFOP - P.S.O.F. dans le contexte du système sco-laire camerounais avec considération des standards Internationaux. Nürnberg, Douala, 2005.

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