Zur Sache (Zur Bedeutung der Sache im Unterricht)

Seitz O (1991)

Publication Type: Journal article

Publication year: 1991

Book Volume: 9

Pages Range: 53-57

Oskar Seitz Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

APA:

Seitz, O. (1991). Zur Sache (Zur Bedeutung der Sache im Unterricht). Schulmagazin 5 - 10 : Impulse für kreativen Unterricht, 9, 53-57.

MLA:

Seitz, Oskar. "Zur Sache (Zur Bedeutung der Sache im Unterricht)." Schulmagazin 5 - 10 : Impulse für kreativen Unterricht 9 (1991): 53-57.

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