Schulkultur und Raum: Raumentwürfe, Topografien und Raumpraktiken als materiale Manifestationen von Schulkulturen

Flasche V, Herrmann I (2014)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2014

Edited Volumes: Schulkultur: Theoriebildung im Diskurs

City/Town: Wiesbaden

Pages Range: 351-378

Authors with CRIS profile

Viktoria Flasche UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education

How to cite

APA:

Flasche, V., & Herrmann, I. (2014). Schulkultur und Raum: Raumentwürfe, Topografien und Raumpraktiken als materiale Manifestationen von Schulkulturen. In J. Böhme, M. Hummrich, & R.-T. Kramer (Eds.), Schulkultur: Theoriebildung im Diskurs. (pp. 351-378). Wiesbaden.

MLA:

Flasche, Viktoria, and I. Herrmann. "Schulkultur und Raum: Raumentwürfe, Topografien und Raumpraktiken als materiale Manifestationen von Schulkulturen." Schulkultur: Theoriebildung im Diskurs. Ed. J. Böhme, M. Hummrich, & R.-T. Kramer, Wiesbaden, 2014. 351-378.

BibTeX: Download