Nachhaltigkeit = Naturbelassenheit? Wie Biologie-Lehramtsstudierende Natur, Nachhaltigkeit und BNE verstehen

Feigenspan K (2014)

Publication Status: Accepted

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2014

Original Authors: Reitschert, K.

Publisher: oekom

Edited Volumes: Nachhaltigkeit neu denken. Rio+X: Impulse für Bildung und Wissenschaft

City/Town: München

Pages Range: 203 - 209

Conference Proceedings Title: Nachhaltigkeit neu denken?“

Event location: Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt

Authors with CRIS profile

Katja Feigenspan Didaktik der Biologie

How to cite

APA:

Feigenspan, K. (2014). Nachhaltigkeit = Naturbelassenheit? Wie Biologie-Lehramtsstudierende Natur, Nachhaltigkeit und BNE verstehen. In Müller M, Hemmer I, Trappe M (Eds.), Nachhaltigkeit neu denken. Rio+X: Impulse für Bildung und Wissenschaft. (pp. 203 - 209). München: oekom.

MLA:

Feigenspan, Katja. "Nachhaltigkeit = Naturbelassenheit? Wie Biologie-Lehramtsstudierende Natur, Nachhaltigkeit und BNE verstehen." Nachhaltigkeit neu denken. Rio+X: Impulse für Bildung und Wissenschaft. Ed. Müller M, Hemmer I, Trappe M, München: oekom, 2014. 203 - 209.

BibTeX: Download