Gruhlke A, Schenz C, Pollack G (2013)
Publication Status: Accepted
Publication Type: Edited Volume
Subtype: Book
Publication year: 2013
Original Authors: Pollack Guido, Schenz Axel, Schenz Christina
Publisher: LIT
Series: Pädagogische Professionalisierung und Schule. Grundlagen-Forschung
City/Town: Berlin
Book Volume: 2
Pages Range: 195
ISBN: 978-3-643-11939-1
URI: http://www.lit-verlag.de/isbn/3-643-11939-1
APA:
Gruhlke, A., Schenz, C., & Pollack, G. (Eds.) (2013). Perspektiven der (Grund)Schule : auf dem Weg zu einer demokratisch-inklusive Schule. Reihe: Pädagogische Professionalisierung und Schule. Grundlagen-Forschung. Berlin: LIT.
MLA:
Gruhlke, Axel, Christina Schenz, and Guido Pollack, eds. Perspektiven der (Grund)Schule : auf dem Weg zu einer demokratisch-inklusive Schule. Reihe: Pädagogische Professionalisierung und Schule. Grundlagen-Forschung. Berlin: LIT, 2013.
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