Anforderungen aus dem Unterricht mit Flüchtlingen und EU-Migrantinnen und -Migranten in der ersten Phase der Ausbildung von Lehrkräften für berufliche Schulen in Bayern. Und was macht die Lehrerbildung?

Beitrag in einer Fachzeitschrift


Details zur Publikation

Autor(en): Wilbers K
Zeitschrift: Akzente
Jahr der Veröffentlichung: 2016
Band: 25
Heftnummer: 5
Seitenbereich: 4-7
ISSN: 0002-3957


FAU-Autoren / FAU-Herausgeber

Wilbers, Karl Prof. Dr.
Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung


Zitierweisen

APA:
Wilbers, K. (2016). Anforderungen aus dem Unterricht mit Flüchtlingen und EU-Migrantinnen und -Migranten in der ersten Phase der Ausbildung von Lehrkräften für berufliche Schulen in Bayern. Und was macht die Lehrerbildung? Akzente, 25(5), 4-7.

MLA:
Wilbers, Karl. "Anforderungen aus dem Unterricht mit Flüchtlingen und EU-Migrantinnen und -Migranten in der ersten Phase der Ausbildung von Lehrkräften für berufliche Schulen in Bayern. Und was macht die Lehrerbildung?" Akzente 25.5 (2016): 4-7.

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Zuletzt aktualisiert 2018-10-08 um 14:23