Das Zusammenspiel von strukturellen und lehr-lernkulturellen Veränderungen, dargestellt am Beispiel des Selbststudiums an der Universität St. Gallen

Beitrag in einer Fachzeitschrift


Details zur Publikation

Autor(en): Euler D, Wilbers K, Zellweger-Moser F
Zeitschrift: Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Jahr der Veröffentlichung: 2006
Band: 1
Heftnummer: 1
Seitenbereich: 21--29
ISSN: 0250-6467


FAU-Autoren / FAU-Herausgeber

Wilbers, Karl Prof. Dr.
Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung


Zitierweisen

APA:
Euler, D., Wilbers, K., & Zellweger-Moser, F. (2006). Das Zusammenspiel von strukturellen und lehr-lernkulturellen Veränderungen, dargestellt am Beispiel des Selbststudiums an der Universität St. Gallen. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 1(1), 21--29.

MLA:
Euler, Dieter, Karl Wilbers, and Franziska Zellweger-Moser. "Das Zusammenspiel von strukturellen und lehr-lernkulturellen Veränderungen, dargestellt am Beispiel des Selbststudiums an der Universität St. Gallen." Zeitschrift für Hochschulentwicklung 1.1 (2006): 21--29.

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Zuletzt aktualisiert 2018-06-08 um 16:38