Forschungsaktivitäten (1094)

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Axel Krommer
Die Demokratisierung des Beamers in BYOD-Szenarien. Konkrete Ideen für den DaF-Unterricht
Axel Krommer
Die Demokratisierung des Beamers und BYOD im Sprachenunterricht. Konkrete Unterrichtsideen
Axel Krommer
Die Demokratisierung des Beamers und BYOD im Sprachenunterricht. Konkrete Unterrichtsideen
Axel Krommer
Digitale Videos im Deutschunterricht
Axel Krommer
Digitalisierung als Paradigmenwechsel. Kritische Anmerkungen zur "Bildungsrevolution".
Axel Krommer
Digital selber Lernen. Drei kurze Hinweise
Axel Krommer
Effective Personalisation or Palliative Didactics? Vortrag auf der Konferenz „One App Fits All? Individual support and personalised learning in the digital change."
Axel Krommer
"Eine neue Lernkultur!" - "Schon wieder?": Kritisch-Konstruktives zur digitalen Bildung
Axel Krommer
eLearning im Zeitalter der Digitalisierung
Axel Krommer
ExplainEverything - eine App zum Erklären von fast allem
Axel Krommer
Facebook, Chat, Twitter: Kommunikationsformen im Web 2.0.
Axel Krommer
Facebook & Co.: Ein kritischer Blick auf soziale Netzwerke
Axel Krommer
Facebook, Twitter & Co.: Social Media aus deutschdidaktischer Sicht
Axel Krommer
"Fake News" als Thema des (Deutsch-)Unterrichts.
Axel Krommer
Fake-News als Thema des Deutschunterrichts
(24.03.2017 - 24.03.2017)
Axel Krommer
Fake News: Populismus aus deutsch- und mediendidaktischer Sicht
Axel Krommer
#FlippedClassroom-Ideen für den DaF-Unterricht: Mehr als nur "Wissensvermittlung" per Video
Axel Krommer
#FlippedClassroom im Daf-Unterricht: Konkrete Unterrichtsideen
Axel Krommer
#FlippedClassroom im Kontext digitaler Bildung. Fünf wohlfeile Forderungen
Axel Krommer
"Flipped Classroom" - Konkrete Unterrichtsideen für den DaF-Unterricht
Axel Krommer
"Flipped Classroom" und Smartphones - didaktische Ideen für den Unterricht
Axel Krommer
Gedichte als Selbst- und Weltentwürfe
Axel Krommer
Grass´ mediale Wirklichkeiten und Erzählstrategien in der Novelle „Im Krebsgang“
Axel Krommer
Günter Grass - Im Krebsgang
Axel Krommer
Günter Grass: Im Krebsgang
Axel Krommer
Handys, Sprache und Privatsphäre - Linguistische und sozialpsychologische Aspekte der Mobilkommunikation
Axel Krommer
Hybrides Sprachenlernen
Axel Krommer
Im Krebsgang nach PISA - Realitäts-Fiktions- Unterscheidungen als Dimension der Lese- und Medienkompetenz im Multimedia-Zeitalter
Axel Krommer
Internet, Chat, SMS, Web 2.0 - neue Medien im Deutschunterricht
Axel Krommer
Jugendliche und Social Media: zwischen "digital natives" und "digital naives"
Axel Krommer
Konkrete Unterrichtsideen für den DaF-Unterricht im Zeichen der Digitalisierung
Axel Krommer
Konkrete Unterrichtsideen für den Deutschunterricht mit mobilen Endgeräten
Axel Krommer
Konkrete Unterrichtsideen für den symmedialen Sprachenunterricht
Axel Krommer
Konkrete Unterrichtsideen mit neuen Medien
Axel Krommer
Kreativer Grammatikunterricht in Theorie und Praxis
Axel Krommer
Kreativer Grammatikunterricht in Theorie und Praxis
Axel Krommer
Lehren und Lernen unter den Bedingungen der Digitalisierung. Einige Utopiebausteine
Axel Krommer
Lernen unter den Bedingungen der Digitalisierung
Axel Krommer
Literatur und digitale Medien
Axel Krommer
Lyrik im Deutschunterricht
Axel Krommer
Lyrik wird Film. Prolegomena zu einer Didaktik der Gedichtverfilmung, .
Axel Krommer
Mediale Bildung und Sprachenunterricht
Axel Krommer
Mediendidaktik Deutsch: Einführung in literarische, sprachliche und ästhetische Bildung im medialen Wandel. Ein Problembericht
Axel Krommer
Mediendidaktik Deutsch: Einführung in literarische, sprachliche und ästhetische Bildung im medialen Wandel. Sechs aktuelle Probleme beim Einsatz neuer Medien im Unterricht
Axel Krommer
Medienkompetenz im symmedialen Deutschunterricht
Axel Krommer
Medienkompetenz unter den Bedingungen der Digitalisierung. Ein Plädoyer für ein integrationistisches Medialitätsbewusstsein.
Axel Krommer
Medienwelten von Kindern und Jugendlichen verstehen. Potenziale digitaler Medien entdecken und sinnvoll nutzen
Axel Krommer
Mehr als nur chatten ;-).
Axel Krommer
Mobbing und Cybermobbing.
Axel Krommer
Mobiles Lernen im Zeitalter der Digitalisierung. Sechs Problemfelder (nicht nur) für den Deutschunterricht
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