Kooperation im Kontext Kultureller Bildung: antinomische Strukturen und Praktiken der Differenzerzeugung und -bearbeitung

Klepacki L, Klepacki T (2019)

Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2019

Publisher: BeltzJuventa

Edited Volumes: Kulturelle Bildung in der Schule: Kulturelle Schulentwicklung, Selbstbestimmung im Unterricht und Inklusion

City/Town: Weinheim, Basel

Pages Range: 154 - 167

ISBN: 978-3779961017

Authors with CRIS profile

Leopold Klepacki UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education Tanja Klepacki UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education

How to cite

APA:

Klepacki, L., & Klepacki, T. (2019). Kooperation im Kontext Kultureller Bildung: antinomische Strukturen und Praktiken der Differenzerzeugung und -bearbeitung. In Ulas Aktas, Thomas Gläßer (Hrg.), Kulturelle Bildung in der Schule: Kulturelle Schulentwicklung, Selbstbestimmung im Unterricht und Inklusion. (S. 154 - 167). Weinheim, Basel: BeltzJuventa.

MLA:

Klepacki, Leopold, and Tanja Klepacki. "Kooperation im Kontext Kultureller Bildung: antinomische Strukturen und Praktiken der Differenzerzeugung und -bearbeitung." Kulturelle Bildung in der Schule: Kulturelle Schulentwicklung, Selbstbestimmung im Unterricht und Inklusion. Hrg. Ulas Aktas, Thomas Gläßer, Weinheim, Basel: BeltzJuventa, 2019. 154 - 167.

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