Beliefs von (angehenden) Geographielehrpersonen zu naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen

Article in Edited Volumes


Publication Details

Author(s): Schubert JC, Kreuziger T
Editor(s): Hemmer M, Lindau A‐K, Peter C, Schrüfer G
Title edited volumes: „Auf den/die Geographielehrer/in kommt es an!?“ – Lehrer/innenprofessionalität und Lehrer/innenbildung im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis. Abstractband zum HGD‐Symposium 2018
Publishing place: Münster
Publication year: 2018
Pages range: 72


FAU Authors / FAU Editors

Kreuziger, Tobias
Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
Schubert, Jan Christoph Prof. Dr.
Lehrstuhl für Didaktik der Geographie


How to cite

APA:
Schubert, J.C., & Kreuziger, T. (2018). Beliefs von (angehenden) Geographielehrpersonen zu naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen. In Hemmer M, Lindau A‐K, Peter C, Schrüfer G (Eds.), „Auf den/die Geographielehrer/in kommt es an!?“ – Lehrer/innenprofessionalität und Lehrer/innenbildung im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis. Abstractband zum HGD‐Symposium 2018. (pp. 72). Münster.

MLA:
Schubert, Jan Christoph, and Tobias Kreuziger. "Beliefs von (angehenden) Geographielehrpersonen zu naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen." „Auf den/die Geographielehrer/in kommt es an!?“ – Lehrer/innenprofessionalität und Lehrer/innenbildung im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis. Abstractband zum HGD‐Symposium 2018. Ed. Hemmer M, Lindau A‐K, Peter C, Schrüfer G, Münster, 2018. 72.

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Last updated on 2019-15-01 at 14:08