Klärungen durch künstlerisches Handeln. Zur Bildung des Subjekts auf Grundlage qualitativ-empirischer Daten aus dem Lehramtsstudium.

Loemke T (2015)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2015

Publisher: kopaed

Edited Volumes: Kunstbasierte Zugänge zur Kunsttherapie

City/Town: München

Pages Range: 247-258

Authors with CRIS profile

Tobias Loemke Lehrstuhl für Kunstpädagogik und -didaktik

How to cite

APA:

Loemke, T. (2015). Klärungen durch künstlerisches Handeln. Zur Bildung des Subjekts auf Grundlage qualitativ-empirischer Daten aus dem Lehramtsstudium. In Majer Hartmut, Niederreiter Lisa, Staroszynski Thomas (Eds.), Kunstbasierte Zugänge zur Kunsttherapie. (pp. 247-258). München: kopaed.

MLA:

Loemke, Tobias. "Klärungen durch künstlerisches Handeln. Zur Bildung des Subjekts auf Grundlage qualitativ-empirischer Daten aus dem Lehramtsstudium." Kunstbasierte Zugänge zur Kunsttherapie. Ed. Majer Hartmut, Niederreiter Lisa, Staroszynski Thomas, München: kopaed, 2015. 247-258.

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