Offener Unterricht. Geschichte und Konzeption

Göhlich M (1997)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 1997

Publisher: Deutscher Studien Verlag

Edited Volumes: Offener Unterricht, Community Education, Alternativschulpädagogik, Reggiopädagogik. Die neuen Reformpädagogiken.

City/Town: Weinheim

Pages Range: 26-38

Authors with CRIS profile

Michael Göhlich Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik

How to cite

APA:

Göhlich, M. (1997). Offener Unterricht. Geschichte und Konzeption. In Göhlich, M. (Eds.), Offener Unterricht, Community Education, Alternativschulpädagogik, Reggiopädagogik. Die neuen Reformpädagogiken. (pp. 26-38). Weinheim: Deutscher Studien Verlag.

MLA:

Göhlich, Michael. "Offener Unterricht. Geschichte und Konzeption." Offener Unterricht, Community Education, Alternativschulpädagogik, Reggiopädagogik. Die neuen Reformpädagogiken. Ed. Göhlich, M., Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1997. 26-38.

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