„Es unnötig weil trotzdem …“Sprachliche Unterstützung im Förderschwerpunkt Lernen

Beitrag in einem Sammelwerk


Details zur Publikation

Autor(en): Schulz A, Michalak M
Herausgeber: Michalak M., Rybarczyk R.
Titel Sammelwerk: Wenn Kinder mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen
Verlag: Beltz Juventa
Verlagsort: Weinheim
Jahr der Veröffentlichung: 2015
Band: 1. Auflage


Abstract




FAU-Autoren / FAU-Herausgeber

Michalak, Magdalena Prof. Dr.
Lehrstuhl für Didaktik des Deutschen als Zweitsprache


Zitierweisen

APA:
Schulz, A., & Michalak, M. (2015). „Es unnötig weil trotzdem …“Sprachliche Unterstützung im Förderschwerpunkt Lernen. In Michalak M., Rybarczyk R. (Eds.), Wenn Kinder mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen Weinheim: Beltz Juventa.

MLA:
Schulz, Annelie, and Magdalena Michalak. "„Es unnötig weil trotzdem …“Sprachliche Unterstützung im Förderschwerpunkt Lernen." Wenn Kinder mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen Ed. Michalak M., Rybarczyk R., Weinheim: Beltz Juventa, 2015.

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Zuletzt aktualisiert 2018-07-08 um 02:11