Kommentare zu Bruder et al. (2014). Ein national gefördertes Onlinelabor als Infrastruktur für die psychologische Forschung. Stellungnahme zum Beitrag "Ein national gefördertes Onlinelabor als Infrastruktur für die psychologische Forschung"

Journal article
(Note)


Publication Details

Author(s): Abele-Brehm A
Journal: Psychologische Rundschau
Publisher: Hogrefe
Publication year: 2014
Volume: 65
Journal issue: 2
Pages range: 86-87
ISSN: 0033-3042


Abstract


In einem Kommentar zum Beitrag von M. Bruder et al. zur Einrichtung eines Onlinelabors für psychologische Forschung (im gleichen Heft) wird begrüßt, dass über Forschungsinfrastruktur für die Psychologie diskutiert wird. Es wird empfohlen, die Argumente für ein Onlinelabor noch zu konkretisieren, um die Vor- und Nachteile genauer abschätzen zu können. Der Bedarf, die von den Autoren genannten Komponenten im Rahmen eines national geförderten Onlineportals anzubieten, wird in Zweifel gezogen, da sie bereits existieren. Zudem werden konkretere Angaben zu den erwartbaren Kosten für die Endnutzer gewünscht. Die Ergebnisse einer von den Autoren initiierten Befragung bezüglich einer potentiellen Inanspruchnahme eines nationalen Onlinelabors werden mit Interesse erwartet.



FAU Authors / FAU Editors

Abele-Brehm, Andrea Prof. Dr.
Lehrstuhl für Sozialpsychologie mit Schwerpunkt Gender und Diversity


How to cite

APA:
Abele-Brehm, A. (2014). Kommentare zu Bruder et al. (2014). Ein national gefördertes Onlinelabor als Infrastruktur für die psychologische Forschung. Stellungnahme zum Beitrag "Ein national gefördertes Onlinelabor als Infrastruktur für die psychologische Forschung". Psychologische Rundschau, 65(2), 86-87. https://dx.doi.org/10.1026/0033-3042/a000199

MLA:
Abele-Brehm, Andrea. "Kommentare zu Bruder et al. (2014). Ein national gefördertes Onlinelabor als Infrastruktur für die psychologische Forschung. Stellungnahme zum Beitrag "Ein national gefördertes Onlinelabor als Infrastruktur für die psychologische Forschung"." Psychologische Rundschau 65.2 (2014): 86-87.

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Last updated on 2018-27-06 at 00:23