Internationale Projekte im Geographieunterricht - Deutsche, indische und amerikanische Schüler arbeiten gemeinsam zum Klimawandel

Höhnle S (2012)

Publication Language: German

Publication Status: Accepted

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2012

Original Authors: Höhnle Steffen

Publisher: Universität

Edited Volumes: Jenseits des Nürnberger Trichters - Ideen für einen zukunftsorientierten Geographieunterricht

City/Town: Nürnberg

Pages Range: 82-85

Authors with CRIS profile

Steffen Höhnle Lehrstuhl für Didaktik der Geographie

Related research project(s)

Online Projects as a Chance for Global Education. Empirical Reconstruction of Students’ Perspectives at the International Level April 1, 2010 - March 31, 2013

How to cite

APA:

Höhnle, S. (2012). Internationale Projekte im Geographieunterricht - Deutsche, indische und amerikanische Schüler arbeiten gemeinsam zum Klimawandel. In Pingold M., Uphues R. (Hrg.), Jenseits des Nürnberger Trichters - Ideen für einen zukunftsorientierten Geographieunterricht. (S. 82-85). Nürnberg: Universität.

MLA:

Höhnle, Steffen. "Internationale Projekte im Geographieunterricht - Deutsche, indische und amerikanische Schüler arbeiten gemeinsam zum Klimawandel." Jenseits des Nürnberger Trichters - Ideen für einen zukunftsorientierten Geographieunterricht. Hrg. Pingold M., Uphues R., Nürnberg: Universität, 2012. 82-85.

BibTeX: Download