Raum als pädagogische Dimension. Theoretische und historische Perspektiven

Göhlich M (2016)

Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2016

Edited Volumes: Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum.

City/Town: Bad Heilbrunn

Pages Range: 36-50

Authors with CRIS profile

Michael Göhlich Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik

How to cite

APA:

Göhlich, M. (2016). Raum als pädagogische Dimension. Theoretische und historische Perspektiven. In Berndt C, Kalisch C, Krüger A (Hrg.), Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum. (S. 36-50). Bad Heilbrunn.

MLA:

Göhlich, Michael. "Raum als pädagogische Dimension. Theoretische und historische Perspektiven." Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum. Hrg. Berndt C, Kalisch C, Krüger A, Bad Heilbrunn, 2016. 36-50.

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