Wer geht ins Theater? Künstlerisches Interesse und Offenheit für Erfahrung als Prädikatoren für Veränderungen kultureller Partizipation in der Emerging Adulthood.

Beitrag in einer Fachzeitschrift
(Originalarbeit)


Details zur Publikation

Autorinnen und Autoren: Kröner S, Lüdtke O, Trautwein U, Maaz K, Köller O
Zeitschrift: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie
Verlag: Hogrefe
Jahr der Veröffentlichung: 2008
Band: 40
Seitenbereich: 100-110
ISSN: 0049-8637
eISSN: 2190-6262
Sprache: Deutsch


FAU-Autorinnen und Autoren / FAU-Herausgeberinnen und Herausgeber

Kröner, Stephan Prof. Dr.
Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung


Einrichtungen weiterer Autorinnen und Autoren

Eberhard Karls Universität Tübingen


Zitierweisen

APA:
Kröner, S., Lüdtke, O., Trautwein, U., Maaz, K., & Köller, O. (2008). Wer geht ins Theater? Künstlerisches Interesse und Offenheit für Erfahrung als Prädikatoren für Veränderungen kultureller Partizipation in der Emerging Adulthood. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 40, 100-110.

MLA:
Kröner, Stephan, et al. "Wer geht ins Theater? Künstlerisches Interesse und Offenheit für Erfahrung als Prädikatoren für Veränderungen kultureller Partizipation in der Emerging Adulthood." Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 40 (2008): 100-110.

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Zuletzt aktualisiert 2018-11-08 um 00:40