Sport und Gesundheit – eine dynamische Zweierbeziehung. Zwölf Unterrichtsbausteine zur Gesundheitskompetenz im Sportunterricht

Sygusch R, Töpfer C, Wick C, Gabriel H (2016)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2016

Publisher: Hofmann

Edited Volumes: Sporttheorie in der gymnasialen Oberstufe

City/Town: Schorndorf

Pages Range: 208-226

Authors with CRIS profile

Ralf Sygusch Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik) Clemens Töpfer Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik)

Involved external institutions

Friedrich-Schiller-Universität Jena DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Sygusch, R., Töpfer, C., Wick, C., & Gabriel, H. (2016). Sport und Gesundheit – eine dynamische Zweierbeziehung. Zwölf Unterrichtsbausteine zur Gesundheitskompetenz im Sportunterricht. In Kröger, C. & Miethling, W.-D. (Eds.), Sporttheorie in der gymnasialen Oberstufe. (pp. 208-226). Schorndorf: Hofmann.

MLA:

Sygusch, Ralf, et al. "Sport und Gesundheit – eine dynamische Zweierbeziehung. Zwölf Unterrichtsbausteine zur Gesundheitskompetenz im Sportunterricht." Sporttheorie in der gymnasialen Oberstufe. Ed. Kröger, C. & Miethling, W.-D., Schorndorf: Hofmann, 2016. 208-226.

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