Klimawandel 2.0 - Neue Impulse für den Geographieunterricht

Peters T, Schöps A, Hemmer I, Haußner S, van der Linden F (2016)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Original article

Publication year: 2016

Journal

Der Schulgeograph Landesverband Hessen im Verband Deutscher Schulgeographen

Publisher: Landesverband Hessen im Verband Deutscher Schulgeographen

Pages Range: 6-15

Journal Issue: 49

Authors with CRIS profile

Thorsten Peters Institut für Geographie

Involved external institutions

Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Peters, T., Schöps, A., Hemmer, I., Haußner, S., & van der Linden, F. (2016). Klimawandel 2.0 - Neue Impulse für den Geographieunterricht. Der Schulgeograph, 49, 6-15.

MLA:

Peters, Thorsten, et al. "Klimawandel 2.0 - Neue Impulse für den Geographieunterricht." Der Schulgeograph 49 (2016): 6-15.

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