Konzeption und Entwicklung systemdynamischer internetbasierter Lehr-Lernumgebungen
Internally funded project
Start date : 01.01.2015
Project details
Scientific Abstract
Zahlreiche ökonomisch bedeutsame Fragestellungen und Lebenssituationen sind in komplexe Systeme eingebettet, weswegen der adäquate Umgang mit Komplexität und die Fähigkeit zum systemischen Denken zentrale Elemente der Ökonomischen Bildung darstellen. In diesem Zusammenhang ist die Arbeit mit Modellen als besondere Erkenntnismethode der Wirtschaftswissenschaften hervorzuheben. Mit Modellen lässt sich die Komplexität eines Wirklichkeitsbereichs gezielt einschränken, wodurch relevante Strukturen und Zusammenhänge deutlicher hervortreten können. Deswegen wird auch im Wirtschaftsunterricht intensiv mit Modellen und mit modellbasierten Lehr-Lernmethoden gearbeitet. Darüber hinaus eignen sich manche Modelltypen zur Förderung des systemischen Denkens, was ein wichtiges Ziel des (Wirtschafts-)Unterrichts ist. Zu erwähnen sind hier vor allem Wirkungsdiagramme und System Dynamics. Im Rahmen des Projekts werden sowohl zahlreiche systemdynamsiche Modelle programmiert als auch Lernumgebungen entwickelt und evaluiert, die die entsprechenden Methoden einsetzen.
