Conception and Analysis of Teaching in Geography – Design of a Course for VHB
Third party funded individual grant
Start date : 01.04.2014
End date : 29.02.2016
Website: https://www.geodidaktik.phil.fau.de/forschung/
Project details
Scientific Abstract
Über einen blended learning-Kurs (virtuelles Seminar, Begleitseminar durch die Dozenten) soll die für die zukünftigen Geographielehrkräfte ganz wesentliche Veranstaltung zur Einführung in die Planung und Analyse von Geographieunterricht sowohl qualitativ verbessert als auch effektiver und praxisorientierter gestaltet werden.
