Förderung als gemeinschaftliche Aufgabe von Schulfamilien? (2023) Bremm N, Jesacher-Rößler L, Nesseler K Journal article, Report Effektive und souveräne Klassenführung - Die Bedeutung des Klassenkontextes für die Ausprägung von Unterrichtsmerkmalen (2019) Walther M Journal article, Original article Interessensförderung im Sachunterricht der Grundschule (2013) Haider M, Fölling-Albers M Journal article, Original article Anschlussfähiges Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule (2013) Haider M, Fölling-Albers M Journal article, Original article Muslimische Schülerinnen im Schwimmunterricht, Was bewirkt das "Burkini"-Urteil des Bundesverwaltungsgerichts? (2013) Rohe M Journal article Einsatz von Lerntagebüchern. Zur Förderung selbstregulierten und selbstreflexiven Lernens. (2010) Gläser-Zikuda M Journal article Förderung von Wissenschaftsverständnis in der Grundschule. Was spricht für die Förderung von Wissenschaftsverständnis in der Grundschule und wie kann man dieses bei Grundschulkindern aufbauen? (2009) Ranger G, Kopp B, Martschinke S Journal article, Original article Lerntagebücher im Unterricht - Schülerinnen und Schüler dokumentieren und reflektieren ihren Lernprozess (2005) Gläser-Zikuda M Journal article Die jahrgangsgemischte Eingangsstufe mit individueller Verweildauer – ein Beitrag zur inneren Schulreform. (2004) Rehle C, Kopp B Journal article Zum pädagogischen Ethos der Postmoderne. Demokratie als Minimalkonsens in Zeiten gewandelter Werte. (2003) Kopp B Journal article