E-Books individuell und adaptiv im Schriftspracherwerb gestalten: Das Lehr-Forschungs-Projekt KIDI zu Gestaltungsmerkmalen und Gelingensbedingungen von E-Books im schriftsprachlichen Anfangsunterricht - Oetjen, Birte; Pfann, Kerstin; Truckenbrodt, Stefanie; Martschinke, Sabine (Grundschule aktuell, 2022)