Literarisches Lernen durch Verfilmen. Eine handlungs- und produktionsorientierte Perspektive auf Gabriele Wohmanns Kurzgeschichtenklassiker „Die Klavierstunde“ - Meier, Christel (Praxis Deutsch, 2019)
UnivIS-Import:2019-08-15:Pub.2019.phil.dfdida.ldidsl.litera