Deutschlehrer(innen)-Ausbildung im Zeichen einer radikalisierten Moderne. - Frederking, Volker (Verbessern heißt verändern. Neue Wege, Inhalte und Ziele der Ausbildung von Deutschlehrer(inne)n in Studium und Referendariat., 1998)
UnivIS-Import:2015-04-20:Pub.1998.phil.dfdida.ldidsl.deutsc