Speech/Talk (3,971)

(Un-)Angemessenheit bei der Übersetzung und Revision eines „heiligen Textes“ – eine textgenetische Betrachtung der Luther-Bibel zwischen ihrer Entstehung im 16. Jahrhundert und den modernen kirchen-amtlichen Revisionen

Christine Ganslmayer

(Un-)Angemessenheit. Literarische Maßstäbe des Bewertens und Beurteilens zwischen Vormoderne und Moderne

Ökologien des Angemessenen bei Solvej Balle

Hanna Eglinger-Bartl

Interdisziplinärer Workshop: (Un-)Angemessenheit. Maßstäbe des Bewertens und Beurteilens zwischen Vormoderne und Moderne

Whiteness as a Structure of Neglect in Academia

Shayan Rahmanian Koushkaki

Care and Neglect in (German) American Studies, Diversity Roundtable Symposium der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien, Zoom

Zwischenmenschliche Tragödien und die Frage der (Un-)Angemessenheit im Theater von Yasmina Reza

Annette Keilhauer, Renate Liebold

Vortrag auf dem interdisziplinären Workshop: (Un-)Angemessenheit. Maßstäbe des Bewertens und Beurteilens zwischen Vormoderne und Moderne

23) Künstlerinnenliteratur als Aushandlungsmedium von Fragen (un-)angemessen weiblichen Kunstschaffens: Gabriele Reuters Gunhild Kersten (1904)

Nikola Keller

Vortrag im Rahmen des Workshops „(Un-)Angemessenheit. Maßstäbe des Bewertens und Beurteilens zwischen Vormoderne und Moderne“, Leitung: Prof. Dr. Franziska Bergmann und Prof. Dr. Christiane Witthöft, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Prozesse der praktischen Reflexion Lehramtsstudierender als Aspekt der medienpädagogischen Professionalisierung

Andreas Dertinger

Medienpädagogische Professionalisierung und Professionalität

“Love and the Algorithm – Romance and Fiction in the Digital Age”

Karin Höpker

Minding the Gaps,12th International Conference of English, American, and Canadian Studies

Spezifika der medienpädagogischen Professionalisierung in der frühkindlichen Bildung

Mareike Thumel, Andreas Dertinger

Medienpädagogische Professionalisierung und Professionalität

Polysemous Connectors in Historical Patient Letters from the 19th and Early 20th Centuries

Katharina Gunkler-Frank

International Workshop on Language History “from Below”: Data Sources and (Digital) Approaches

Learning Design - vom diffusen Begriff zum Berufsfeld

Lea Reis

Seminarsitzung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

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