Speech/Talk (3,643)

The relationship between intelligence and the preference for self-regulated learning: A longitudinal study with fourth-graders

Bettina Harder

13th International ECHA Conference

Qualitative Forschungsmethoden in der empirischen Bildungsforschung“ und Workshop „Qualitative Inhaltsanalyse

Michaela Gläser-Zikuda

9. Sommerschule der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg

Models of giftedness - an empirical comparison

Bettina Harder

13th International ECHA Conference

Poster "Universitäre Lernberatung. Ein Beratungsangebot für Studierende"

Michaela Gläser-Zikuda

Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung

„‚Nuove Commedie’ – Rivisitazioni moderne della Divina Commedia di Dante Alighieri“

Tabea Kretschmann

AIPI: „XX Convegno dell'Associazione Internazionale dei Professori di Italiano: L’Italia e le Arti. Lingua e Letteratura a dialogo con arte, musica e spettacolo“

"'I do not remember terrible dark things, and loss, and noise': Trauma and its Narrative" am Seminar "The Ethics of Form in Contemporary Limit-case Trauma Narratives"

Rudolf Freiburg

11. Konferenz der European Society for the Study of English (ESSE) vom 4.-8.9.2012 in Instanbul

‘Ground truths’ and ‘digital echoes’ – reporting into cartographies of crisis

Christian Bittner

International Geographic Congress

The Publishing Market in Germany

Svenja Hagenhoff

Summer School University of Nanjing

„Imperialer und nationaler Raum aus chinesischer Perspektive - Zur ungebrochenen Persistenz des Sinozentrismus im 20. Jahrhundert“

Marc Matten

15. Deutschsprachiger Japanologentag, Zürich

Warum die höheren Menschen in Zarathustras Höhle sitzen.

Dagmar Kiesel

Nietzsche Lektüretage

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