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Terroranschläge in den Medien

Christian Schicha

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The House of the Senses: Reading Gernot Böhme, Peter Zumthor, and Pliny the Younger

Andreas Grüner

Kolloquium „The House in the Mind: Architectural Space and the Imagination“

Ästhetik und Form als Schlüsselbegriffe qualitativ-rekonstruktiver Raumforschung.

Viktoria Flasche

Räume der Bildung. Bildung der Räume/ Kongress der DGfE

Digitalisierung der Arbeit: Wie sieht die (HR-) Arbeitswelt der Zukunft aus?

Sven Laumer

HR-Breakfast

(Nicht nur) Fränkische Mundartliteratur im Deutschunterricht. Mit dem fränkischen Mundart-Autor Dr. Helmut Haberkamm

Tabea Kretschmann

(Nicht nur) Fränkische Mundartliteratur im Deutschunterricht. Mit dem fränkischen Mundart-Autor Dr. Helmut Haberkamm

Einstellungen von Lehrkräften zu einer heterogenen Schülerschaft an sogenannten 'Brennpunktschulen'.

Nina Bremm

15. Internationale Konferenz 'Talents in Motion'

Bildung im „Brennpunkt“?! Bildungsprozesse in segregierten Räumen verstehen und gestalten. Symposium.

Nina Bremm

DGfE-Kongress.

Symposiumsbeitrag: Schülerkomposition, Schulqualität und Schulerfolg – Scheitern Schulen an externen oder internen Kontextbedingungen?

Nina Bremm

25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Pädagogik (DGfE)

Symposiumsbeitrag: Schulqualität an Schulen in schwieriger Lage in der Metropole Ruhr – Ein Vergleich von erwartungswidrig guten und schlechten Schulen.

Nina Bremm

DGfE. Deutsche Gesellschaft für Pädagogik.

Schülerkomposition, Schulqualität und Schulerfolg – Scheitern Schulen an externen oder internen Kontextbedingungen?

Nina Bremm

25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Pädagogik (DGfE)

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