Speech/Talk (3,737)

Vermögen als familiale Ressource - Erbpraktiken in Bayern

Lena Weller

Oberseminar des Lehrstuhls für Wirtschafts- und Sozialgeschichte der Universität Heidelberg

29) „kein Mann würde ein Mädchen heiraten wollen, das …“. Hedwig Dohms Christa Ruland (1902) als Beitrag zur Debatte um Aktmalerei von Künstlerinnen

Nikola Keller

Vortrag im Rahmen der Tagung "Hedwig Dohm. Literatur – Theorie – Aktivismus am Fin de Siècle" | 18.-21. Dezember 2025, Leitung: Prof. Dr. Gaby Pailer, Dr. Tilman Venzl, LMU München

DBSE DesignLab | Fallkonferenz Nr. 2 (Zyklus II)

Nils Reubke, Julia Winter

DBSE DesignLab | Fallkonferenz Nr. 2 (Zyklus II)

Svenska kulturtraditioner – ett levande kulturarv – social och kulturell hållbarhet Erasmus Incoming Staff: Professor Eva Ärlemalm-Hagsér, School of Education, Culture and Communication (UKK), Mälardalen University (Sweden

Karina Brehm

Erasmus Incoming Staff

Power Struggles: AI, energy actors, and Big Tech’s digital infrastructure

Silvia Weko

Smart, public, sustainable? How public utilities navigate digitalisation and sustainability challenges

Transformativt ledarskap för hållbarhet i förskola och skola Erasmus Incoming Staff: Professor Eva Ärlemalm-Hagsér, School of Education, Culture and Communication (UKK), Mälardalen University (Sweden)

Karina Brehm

Erasmus Incoming Staff

Barndom i antropocen 2 Erasmus Incoming Staff: Professor Eva Ärlemalm-Hagsér, School of Education, Culture and Communication (UKK), Mälardalen University (Sweden)

Karina Brehm

Erasmus Incoming Staff

Lärande för hållbarhet i svensk förskola Erasmus Incoming Staff: Professor Eva Ärlemalm-Hagsér, School of Education, Culture and Communication (UKK), Mälardalen University (Sweden)

Karina Brehm

Erasmus Incoming Staff

Barndom i antropocen 1 Erasmus Incoming Staff: Professor Eva Ärlemalm-Hagsér, School of Education, Culture and Communication (UKK), Mälardalen University (Sweden)

Karina Brehm

Erasmus Incoming Staff

Ironia, finzione e realtà nell'Orlando furioso

Christian Rivoletti

"Il più si impara facendo". Laboratorio intensivo di Filogia italiana.

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