Speech/Talk (3,432)

Industrie 4.0 lernen, verstehen und anwenden

Timon Sengewald, Spyridon Georg Koustas

Schülercampus 2025 – Lehrkräfte für die Zukunft

23) Künstlerinnenliteratur als Aushandlungsmedium von Fragen (un-)angemessen weiblichen Kunstschaffens: Gabriele Reuters Gunhild Kersten (1904)

Nikola Keller

Vortrag im Rahmen des Workshops „(Un-)Angemessenheit. Maßstäbe des Bewertens und Beurteilens zwischen Vormoderne und Moderne“, Leitung: Prof. Dr. Franziska Bergmann und Prof. Dr. Christiane Witthöft, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Ökologien des Angemessenen bei Solvej Balle

Hanna Eglinger-Bartl

Interdisziplinärer Workshop: (Un-)Angemessenheit. Maßstäbe des Bewertens und Beurteilens zwischen Vormoderne und Moderne

Zwischenmenschliche Tragödien und die Frage der (Un-)Angemessenheit im Theater von Yasmina Reza

Renate Liebold, Annette Keilhauer

Vortrag auf dem interdisziplinären Workshop: (Un-)Angemessenheit. Maßstäbe des Bewertens und Beurteilens zwischen Vormoderne und Moderne

Prozesse der praktischen Reflexion Lehramtsstudierender als Aspekt der medienpädagogischen Professionalisierung

Andreas Dertinger

Medienpädagogische Professionalisierung und Professionalität

Polysemous Connectors in Historical Patient Letters from the 19th and Early 20th Centuries

Katharina Gunkler-Frank

International Workshop on Language History “from Below”: Data Sources and (Digital) Approaches

Spezifika der medienpädagogischen Professionalisierung in der frühkindlichen Bildung

Mareike Thumel, Andreas Dertinger

Medienpädagogische Professionalisierung und Professionalität

The bureaucratization of Islam in Southeast Asia: A retrospective research group project

Dominik Müller

INALCO Paris & CNRS, "Anthrop'O" seminar series.

Learning Design - vom diffusen Begriff zum Berufsfeld

Lea Reis

Seminarsitzung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Ethik im Zeitalter von KI

Eva Gengler

uvex Digital Thinktank

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