Interdependente Differenzkonstruktionen von Lehrer*innen in Grundschulen – eine wissenssoziologisch-praxeologische Studie (Posterpräsentation)

Event name: Forschungstag der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd


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Country: DE

Date: 10.07.2024

Country: Deutschland

Location: Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd