Interdependente Differenzkonstruktionen von Lehrer*innen in Grundschulen – eine wissenssoziologisch-praxeologische Studie (Posterpräsentation)
Event name: 29. Kongress der DGfE - Krisen und Transformationen
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Date: 12.03.2024
Country: Deutschland
Location: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg